Desde que vimos anunciada la publicación de “Ciencia en la primera infancia. 49+1 propuestas de acción” en la web de … Más
Categoría: EncienciArte
Rechíos poéticos II: la abubilla
Buscando poesías sobre pájaros para el “Tendal de los poemas”, no tuvimos la suerte de encontrar una de nuestro pájaro … Más
El aire del pan
Una niña nos trajo una receta de pan, por lo que decidimos hacerlo en clase. Todos habían comentado que les … Más
Mango/manga, mangifera/mangueira
En el mes de enero un niño trajo un mango para compartir con los compañeros. Algunos lo habían probado antes … Más
Botanicum
A estas alturas nuestra debilidad por la botánica no es un secreto para nadie, así nuestras amistades siempre aciertan cuando … Más
Un cuento de flores
Se acerca el momento en que haremos plantaciones en la escuela (bulbos, semillas, esquejes, raíces), por ello, buscamos información y … Más
Temperatura corporal
Tras dedicar un tiempo al registro de la temperatura exterior e interior nos percatamos de que esta última se incrementaba … Más
Temperatura exterior-temperatura interior
En estos días de bajadas bruscas de temperatura, heladas o nevadas en zonas de Galicia y al tiempo cielos soleados, … Más
Planos, la representación del espacio
En nuestras aulas, desde muy pronto, solemos hacer representaciones gráficas, esquemáticas y sencillas de los espacios en los que … Más
Viajes familiares
Es muy habitual que los lunes lleguen contando algunas de las salidas que hacen en el fin de semana con … Más
Matemáticas cotidianas: medir, pesar, hacer estimaciones, comprobar, verificar
La llegada de los frutos de otoño nos brindó grandes ocasiones para hacer matemáticas.
Matemáticas cotidianas: dividiendo
Creemos que el modo de ir introduciendo a los pequeños en las operaciones aritméticas es a través de la vida … Más
Matemáticas cotidianas: nos pesamos y nos medimos
Una de las rutinas más habituales en las aulas de infantil es la de pesar y medir a los pequeños … Más
Temporada de guisantes
Solemos decir que para vincular a los pequeños con la realidad no hay nada mejor que abrir las puertas de … Más
Clases al aire libre
En esta nueva cruzada por naturalizar la vida de los más pequeños, se están desarrollando iniciativas que van desde lo … Más
Naturaleza aislada, envasada y esterilizada
Hace unos días asistimos a la charla “La necesidad de la naturalización del entorno escolar”, del escritor y comunicador ambiental Antonio … Más
Nieve caliente
Fuimos tocando y la sensación es húmeda, fresca, no compacta pero, por supuesto, a temperatura ambiente, por ello los niños dijeron que era nieve caliente.
La Escuela Bosque Amadahi y el Pazo del Sol y la Luna, un binomio mágico
Hoy queremos relatar una de esas nuestras experiencias de vida con ida y vuelta a pesar de que en esta … Más
La piel de los árboles
Llevar al alumnado a «pensar con la piel» es una de las constantes de InnovArte, así aprovechamos cualquier ocasión para … Más
Creciendo por los pies
A lo largo de los tres años que permanecemos con un grupo tenemos por costumbre establecer distintos punto por los … Más
Sembrando para los que vienen detrás
Desde el otoño habíamos guardado en el aula unas calabazas que poco a poco se fueron secando, otras estropeándose, mientras … Más
Midiendo el tiempo (V): creamos un reloj de sol analemático
Como decíamos en la entrada anterior, el interés por la medida del tiempo y la llegada del sol nos llevó … Más
Midiendo el tiempo (IV): el reloj de sol analemático
Desde que llegó la primavera y el sol, hemos cambiado la observación del paso del tiempo en nuestros relojes de … Más
Midiendo el tiempo: relojes, cronómetros y temporizadores
El paso del tiempo en infantil es algo que sólo se mide en grandes tramos: día-noche, ayer-hoy-mañana, con los meses … Más
El gallo de Barcelos y las previsiones meteorológicas
Un alumno que pasó el fin de semana en Portugal, trajo como regalo para clase el típico gallo portugués que … Más
Aceite III: degustación de aceite y plantación de olivos «a brava»
En el mes de octubre, a partir de una rama de olivo con olivas que habíamos llevado al aula, iniciamos … Más
Leyendo números en una entrada de fútbol
Sobra decir que los números sirven para mucho más que para contar, pero los diversos usos, lecturas y funciones de … Más
«O paraugas dameaugas»
Desde que nos regalaron “O paraugas dameaugas”, estábamos deseando hacer algo con él en clase, pero tuvimos que esperar el momento, … Más
Arena cinética, arena de la luna o arena mágica: verificando o descartando hipótesis
Nuestro alumnado quedó maravillado cuando nuestra compañera Luz nos trajo una bolsa de arena cinética del Museo de los Niños de … Más
Plantando cactus de Navidad en macetas de autorriego
Seguimos buscando soluciones al problema del riego de nuestras plantas en períodos vacacionales. Así, ya mostramos en unha entrada anterior … Más
Aceite II: pan de aceite y aceitunas
Continuamos descubriendo más sobre los olivos, las aceitunas y el aceite, así quisimos preparar una comida en la que estos … Más
Aceite I: aceitunas y olivos
La pasada semana, llevamos a clase una rama de olivo con aceitunas. Fue toda una sorpresa porque no reconocían el … Más
Plantando crasas o suculentas
A la vuelta de vacaciones llevamos la desagradable sorpresa de encontrarnos las pocas plantas que tenemos en un estado … Más
Peligros en la recogida de frutos y hojas del otoño
Los que nacimos en la aldea aprendimos desde muy pequeños cuáles eran las plantas o frutos que nunca debíamos tocar … Más
Moras de morera y moras de zarza
En estos días de salidas, entre dos niños surgió una discusión porque uno de ellos dijo que su calle estaba … Más
Bautizando calles sin nombre
A lo largo de todo el trabajo realizado con las calles de nuestra localidad y de todas las salidas que … Más
Huertos urbanos
De entre las sugerencias que nos hicieron las familias con relación a los lugares de la localidad donde había … Más
Calles con nombres de árboles
Para nosotras el trabajo de conocimiento del propio entorno es previo a cualquier otra salida didáctica que se pueda hacer … Más
Pájaros de Amaía
Cada vez más detectamos en nuestro alumnado la disminución de su vocabulario relacionado con el mundo natural. Hace muchos años … Más
AromatizArte IX: yo huelo a…
A veces se saca más provecho de una actividad sencilla que surge espontáneamente en clase que de otras perfectamente diseñadas … Más
AromatizArte VIII: la flor Dragón
Tras el trabajo de conocimiento, diferenciación e identificación de distintos tipos de olores, tan solo nos quedaba pendiente el olor … Más
AromatizArte VII: trabajando con la nariz
Llegado este tiempo, siempre aprovechamos para “trabajar con la nariz”. No es que el resto del año nos olvidemos de … Más
Auga doce
Como continuación natural a todo el trabajo realizado en el pasado trimestre mirando al cielo, con la lluvia y con … Más
Las gomas, otras posibilidades: geoplanos
Llegamos a un punto que ya no sabemos bien qué hacer, si declararle la guerra o unirnos a la fiebre … Más
Camelias con nombre
Desde hace algunas semanas, raro es el día en el que nos obsequian con una camelia, la flor más emblemática … Más
Botas freseras
Plantar, cultivar, regar, esperar a que broten, observar el crecimiento de las plantas, ver los frutos, recolectar…, son acciones que … Más
Huertos escolares ecológicos
Está abierto el plazo para la solicitud del programa Voz Natura para el próximo curso 2014/15, centrándose en esta ocasión … Más
Paraguas, ¿para qué?, para la lluvia
Derivado del trabajo realizado sobre la lluvia que presentamos en el post anterior, quisimos aprovechar los paraguas rotos en estos … Más
60 días lloviendo, 60 nombres de la lluvia y 60 modos de llover
Van allá 60 días lloviendo. Puede ser , pues ya casi no recordamos como es la vida sin lluvia. Por … Más
La gran ola
A la vuelta de vacaciones, una vez nos pusimos al día, nuestro alumnado no paraba de comentar sobre el temporal … Más
La luna y el sol juntos al amanecer
Esta mañana, nuestros «observadores del cielo» repararon en la presencia de la luna enfrentada al sol, viéndose ambos con total … Más
Otoño waterpainting
Es tiempo de calabazas y unas tienen más colorido que otras, por ello decidimos llenarlas todas de color. Así decidimos … Más
Tiempo de otoño
Llegó el otoño, para nosotras una de las temporadas más fecundas. Será que los ánimos están renovados tras el verano, … Más
Los árboles alimentan
Los árboles alimentan from InnovArte Infantil Senteime baixo a pereira e deume unha pera. Senteime baixo a ameixeira e deume … Más
1 año de un bosque
Vía Microsiervos conocimos el vídeo Forest Year, en el que en menos de 3 minutos nos muestran los cambios acaecidos … Más
Rayos, truenos y relámpagos
La novedad en las conversaciones con el grupo esta mañana eran los comentarios sobre la tormenta eléctrica de este fin … Más
Calabazas espinosas
Nos regalaron una cesta de hermosas chayotas, también conocidas como calabazas espinosas, papaspobres o papas del aire. Un fruto de una … Más
Nido de palabras para «O peizoque Roque»
Desde que en el mes de junio conocimos a “O Peizoque Roque” esperábamos poder realizar alguna experiencias centrada en este … Más
Las cajas de otoño
Una manera diferente de exponer las composiciones con elementos otoñales. Nosotras que somos mas estereotipadas habíamos pensado meter en cada … Más
Actividades para el otoño
Ya metidas de lleno en el otoño, a lo largo de los próximos meses realizaremos muchas actividades directamente relacionadas con … Más
Cata de mermeladas de otoño
En el poema de Antonio Rubio para el mes de septiembre -en «Almanaque musical» – se hablaba de una sinfonía de mermeladas, … Más
Polos helados de cítricos
Habíamos acordado que cuando llegase el buen tiempo, ya cerca del verano, haríamos helados. La climatología no ayudó pero ellos … Más
Cata de las cerezas de Mayo
Estamos en tiempo de cerezas, pero no todas son iguales, por ello organizamos una cata -al igual que ya hemos … Más
El paso del tiempo
Los niños/as de infantil no son muy conscientes del paso del tiempo, -las personas adultas, a veces, tampoco-, por ello, lo … Más
Pedro y su roble
Ahora que ya se empiezan a apreciar cambios en el entorno que anuncian la llegada, adelantada, de la primavera, nos … Más
Bonsais en clase II
Tras el tratamiento de la pyracantha para convertirla en el bonsai que nos regalaron para clase, los padres del alumno aun nos … Más
Bonsais en clase I
bonsais Un alumno nos dijo que su padre hacía bonsais, por los que tuvimos que explicar en qué consistía esa … Más
Indicios de la primavera
INDICIOS DA CHEGADA DA PRIMAVERA Pese a que aunque el calendario nos dice que estamos en el invierno, tenemos la … Más
El casorio de los pájaros
En nuestras aulas tenemos una costumbre muy del gusto del alumnado: todos los días le dejamos en el patio un … Más
AromatizArte VI: vahos de eucalipto
A finales del curso pasado, habíamos dedicado una semana al trabajo con las plantas aromáticas y sus usos en la … Más
Cortando raíces
Una de las frutas que cuenta con mayor aceptación de los niños y niñas es la fresa, de tal modo que … Más
Descocados
Es bastante habitual en estas fechas encontrar cocos en las fruterías; aún así, ninguno de nuestros/as alumnas lo había probado … Más
Heladas invernales
Detestamos profundamente el árbol «4 estaciones» que hay en muchas aulas de infantil. Ese árbol de especie incierta, con tronco … Más
Salvar el planeta
“Los animales salvan el planeta” es una serie animación de Discovery Channel con 11 breves vídeos que ayudan a los … Más
Bulbos y matemáticas
bulbos e matemáticas Ver presentación. Este año acordamos que volveríamos a plantar bulbos dado el éxito de los jacintos del … Más
Ciencia en las aulas de infantil
En estos días están desarrollándose una gran cantidad de iniciativas para celebrar la Semana de la Ciencia, como forma de … Más
Libros con ciencia
Mostra del Libro de Ciencia es una guía bibliográfica con una selección de 55 títulos de divulgación científica dirigidos al público … Más
Los sonidos del español
Nos gusta hacer ejercicios con la voz y ver que se puede producir cualquier sonido, tal y como sucede en … Más
Pan de maíz (borona)
Hace algunos años, trabajábamos en una pequeña villa costera e hicimos pan de maíz o borona con nuestro alumnado. En … Más
Bosque quemado y talado
Nuestro alumnado, pese a ser pequeño, saben de lo que pasa en el mundo, ven la televisión y escuchan las … Más
La alimentación en infantil
El 16 de octubre es el Día Mundial de la Alimentación. Nosotras no creemos en la incidencia educativa de las … Más
Dulce como la miel
Doce coma o mel View more presentations from InnovArte Infantil Un alumno cuyo abuelo tiene colmenas nos trajo dos trozos … Más
El roble
Una amiga, lectora del blog, al conocer lo que pretendíamos hacer con «Nuestros árboles mes a mes», nos regaló una publicación … Más
Cata organoléptica de mosto
Una de las ventajas de trabajar en una villa pequeña es que algunos de los alumnos/as viven en el rural … Más
Nuestros árboles mes a mes
Pedimos a las familias de nuestro alumnado que le sacasen una fotografía al lado de un árbol que tengan en … Más
Membrillo
El pasado día les propusimos un acertijo para resolver en casa con sus familias; les decíamos que se trataba de … Más
Pan de pipas de girasol
Si hay una palabra que podamos atribuirle a nuestra aula es fértil. Todo cuando plantamos crece y da sus frutos. … Más
NaturalizArte
Cada curso intentamos establecer un hilo conductor de todas nuestras actuaciones en las aulas; no nos gusta repetir nada de … Más
Habemus habas
Tras casi tres meses de cuidados, hoy recogimos nuestra cosecha de habas y guisantes –de las lentejas y habichuelas no … Más
AromatizArte V: rosquillas de anís
Seguimos descubriendo los diversos usos de las aromáticas, en este caso el anís en la repostería.
AromatizArte IV: narices
La madre de un alumno quiso colaborar con AromatizArte enviándonos una gran variedad de esencias –ya que ella trabaja en … Más
AromatizArte III: espantainsectos
Hace dos semanas centramos nuestro interés en las polillas; a lo largo de varios días observamos que entraban muchas en … Más
AromatizArte II: agua de rosas
Segunda entrega del trabajo con las plantas aromáticas.
AromatizArte
Con esto trabajaremos toda la semana. Estos son nuestros recursos, de ahí saldrán colonias, aromatizadores, perfumeros, infusiones, jabones, helados…; veremos … Más
Maxi-super-extra-mini
A raíz de un comentario sobre un anuncio publicitario (limon&nada) de una bebida refrescante, surgió el propósito de hacer limonada. … Más
¿Quién vive ahí?
La observación con lupa de las plantas del patio, dio como resultado que supiésemos de la existencia de pequeños bichos … Más
Nuestro curioso jardín
Escuchando la historia de Liam, el pequeño jardinero de “El jardín curioso” de Peter Brown, una niña nos dijo que … Más
El jardín curioso
Nuestro último descubrimento es una delicia de libro, se titula “El jardín curioso” de Peter Brown, publicado por la editorial … Más
La floración del jardín
Dos vídeos con el time lapse de la floración de varias plantas. En unos segundos se condensa lo que hemos … Más
Pompas de jabón
El pompero XXL que trajo un compañero a clase hizo despertar las envidias de todos los niños y niñas; según … Más
Girasoles
Nuestro alumnado está imparable con los éxitos obtenidos en todas las plantaciones realizadas (castaños, laureles reales, encinas, jacintos, margaritas, alubias, … Más
De dónde viene la sombra
“Sale detrás nuestra de casa y luego se pone delante.” “Sigue al sol.” “Está pegada al suelo.” “La sombra da … Más
Habas en lata
Nuestras plantacións de habas nos están dando grandes satisfacciones. A pesar de que se estima el tiempo de germinación en … Más
Los 50 árboles más comunes
Hoy hicimos una visita con nuestro alumnado a un Aula de naturaleza. No voy a decir nada porque cuando escribo … Más
¿De qué color es la tierra?
Como ya hicimos plantaciones de frutos de otoño, de jacintos y de margaritas -frutos, bulbo y planta pequeña- ahora le … Más
Circo de caracoles
Bave Circus from DuDuF on Vimeo. Primavera y aparición de los caracoles es algo común. A los pequeños le gustan … Más
Super luna llena
La noche del 19 de marzo tuvimos la oportunidad de ver la luna un catorce por ciento más grande de … Más
Margaritas del campo
Tras las plantaciones de semillas y de bulbos, ahora vamos a probar con planta pequeña, con las margaritas de los … Más
La diversidad en los jacintos
El pasado mes de diciembre plantamos bulbos de jacinto. Estamos conociendo las diferentes formas de obtener una planta: por semilla … Más
Ciencia en EI
La revista EDUGA nº 60 publica una experiencia de “Torque”, un grupo de trabajo que desde hace años viene demostrando que … Más
ExpoMeteoro
En más de una ocasión hemos comentado como hacemos observaciones del cielo y del estado del tiempo. En estos días … Más
Mimosas y mimosos
Esta semana nos dedicamos a conocer las mimosas, el «sol de invierno» como son conocidas esas hermosas flores que en … Más
Sombras de colores
Los primeros rayos de sol invernales nos permiten hacer juegos de luz y de color. Tras el maravilloso descubrimiento de … Más
EncajArte
Antes de las vacaciones de Navidad le pedimos a las familias que guardasen las cajas de cartón de los regalos … Más
Formas rectangulares
En más de una ocasión hemos comentado nuestra aversión a los bloques lógicos, a las regletas y a los gomets … Más
A la búsqueda del equilibrio en el aire
En nuestra línea de reutilización de distintos objetos para convertirlos en elementos artísticos, a lo largo del trimestre fuimos pintando … Más
A la búsqueda del equilibrio en la tierra
Dentro del proyecto EnlatArte, las latas nos dieron muchas posibilidades de juego, entre otras, las construcciones. No fue asunto fácil … Más
A la búsqueda del equilibrio en el agua
A lo largo del trimestre trabajamos mucho el equilibrio con el propio cuerpo. Desde que vimos los folletos publicitarios de … Más
Cítricos
La pasada semana nos dedicamos a los cítricos. Aprovechando que están en su momento, los conocimos, los probamos, clasificamos las … Más
Más de hojas
Seguimos sacando provecho de las hojas. Esta semana pudimos conocer su tipología, características, forma, partes, etc. Organizamos una exposición con … Más
¿Por qué en otoño se caen las hojas de los árboles?
Pregunta en la clase: ¿Por qué en otoño se caen las hojas de los árboles? Respuesta del alumnado: Porque es otoño. … Más
Bellotas en lata
Hace unos días leímos en clase el libro «Jaime y las bellotas» de Tim Bowley, publicado en Demademora; una tierna … Más
Los puerco espines y el gran río gris
En el tiempo de otoño y de sus frutos, leemos cuento «Os ourizos cachos e o gran río gris«, un hermoso … Más
Calabazas adjetivadas
Es tiempo de calabazas. En los últimos años, las froiterías se llenan del todo tipo y variedad de calabazas pequeñas … Más
Cortina otoñal
Para quien aun anda dándole vueltas a la decoración otoñal de las clases. Una opción con juegos de sombras, olor, … Más
Cata de uvas
Cuando asistimos a las actividades de «La noche de los investigadores», hubo un taller que nos gustó mucho, el de … Más
Postales otoñales
Con el aula llena de frutos de temporada decidimos hacer nuestras postales otoñales. Tras el aprovechamiento de todos estos elementos … Más
Mirando hacia el cielo
Las personas aficionadas a la fotografía, dicen que el otoño es la mejor época por el color del cielo, por … Más
La noche de los investigadores
El próximo viernes, 24 de septiembre, se celebrará «La noche de los investigadores», una acción para la divulgación de la … Más
Fin del verano/llegada del otoño
Hoy es el día de la entrada del otoño, con las mismas horas de día que de noche. A partir … Más
El Jardín de Gulliver
Este verano conocimos un espectacular jardín-huerta; el tamaño de sus hortalizas, frutos y aperos para trabajar la tierra, XXL. En … Más
Día del Medio Ambiente
El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, este año bajo el lema «Muchas especies, un … Más
Fractales en la naturaleza
Cuando estábamos intentando dibujar las ramas del hinojo, nuestro alumnado se percató de que era una estructura que se repetía … Más
El jardín de los sentidos
Hace ya algún tiempo tuvimos ocasión de conocer una experiencia de trabajo que se había realizado en una escuela infantil … Más
Hierbas aromáticas
Nosotros, ante la imposibilidad de cultivar un jardín en la escuela, le pedimos al alumnado que nos trajeran plantas, hojas … Más
Volcanes
Nuestro alumnado, aunque no lo parezca, escucha las noticias, y estos días nos sorprendieron con comentarios sobre las imágenes vistas … Más
Nendo dango
En el programa de Preescolar en la Casa en la TVG del sábado 24 de abril mostraron como iniciaron a … Más
Fotógrafos de la naturaleza
Ahora que estamos organizando visitas escolares a Compostela, en la Fundación Caixanova, y hasta el 23 de mayo, hay … Más
Reggio 8ª: un raggio di luce
En las escuelas reggianas hay una serie de aspectos que, de una manera u otra, siempre se tratan: el trabajo … Más
La salud de menores inmigrantes y adoptados
El próximo sábado, 10 de abril, a las 12:00h., en la Fundación M ª José Jove, tendrá lugar la conferencia … Más
El Cosmos
Para completar la entrada «La Luna desde la Tierra, la Tierra desde la Luna.» El Museo Americano de Historia Natural … Más
Agua limpia para un mundo sano
El 22 de marzo es el Día Mundial del Agua; el lema de este año es: agua limpia para un … Más
Árboles
El día 21 de marzo, coincidiendo con la entrada de la primavera se celebrará el Día del árbol; con este … Más
Árboles y matemáticas
Además de todo lo que se puede hacer con los árboles para trabajar distintos conceptos matemáticos (hacer estimaciones, medir, pesar, … Más
Topiarios: esculturas vegetales
Algo que fascina a los pequeños cuando visitan a un parque es ver un árbol con formas de animales, de … Más
La Tierra desde la Luna y la Luna desde la Tierra
Leemos que un astronauta japonés, Soichi Noguchi, instalado en la Estación Espacial Internacional (ISS) envía diariamente y publica en Twitter … Más
Bulbos en el aula
En esta época, en muchas aulas, se han plantado bulbos, bien en tierra, bien en recipientes especiales con agua que … Más
“Por San Blas la cigüeña verás”
Las cigüeñas siempre son el anticipo del cambio de estación. Son unas aves que cautivan la atención de los niños … Más
¿Qué tiempo hace hoy?
Una de las rutinas más habituales de las aulas de infantil es la observación del tiempo atmosférico, así como su … Más
El CSIC en la escuela
El CSIC en la escuela es un proyecto de colaboración entre el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Fundación … Más