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Mes: mayo 2014

Brinca Vai!

Conocimos a Paco Nogueiras Nodar el pasado curso cuando una compañera lo invitó a venir a nuestro centro para cantar y explicarle … Más

lengua gallega, música

Mimadriña.com. Cosas pequeñas de gente pequeña en lugares pequeños (I)

Desde hace un tiempo sabemos de una joven en A Costa da Morte que hace barcos de papel. No recordamos … Más

C.social y ciudadana, iniciativas sociales

Disfrutar con las palabras

Queremos hacer dos recomendaciones para aquellas personas que disfrutan con las palabras, en ambos casos el autor es Jesús Marchamalo, … Más

C.lingüística, lectura

100 palabras para gastar de tanto usar

Nos gustan las listas, sirven para organizar, para recordar, para compilar …, así, de cada tema que tratamos, hacemos una … Más

C.lingüística, lengua escrita, lengua gallega

Cosas pequeñas de gente pequeña en lugares pequeños

Cada vez estamos más convencidas de que estamos asistiendo a un cambio de época, de manera de entender la vida … Más

C.social y ciudadana, iniciativas sociales

Xiqui Xoque, fiu, fiú! de María Fumaça

En rara ocasión reseñamos un libro infantil en Innovarte sin antes “probarlo” con nuestro alumnado, pero para nosotras la verdadera … Más

atención diversidad, música

Accidentes infantiles

Es este uno de esos temas sobre los que no es grato escribir, pero, lamentablemente, es también cada vez más … Más

C.interacción mundo físico y social, corto animación, salud

Pájaros de Amaía

Cada vez más detectamos en nuestro alumnado la disminución de su vocabulario relacionado con el mundo natural. Hace muchos años … Más

C.interacción mundo físico y social, C.lingüística, lengua gallega, naturaleza

Implicaciones del currículo de Primaria en Infantil

 Leímos el Proxecto de Decreto polo que se establece o currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia , y … Más

C.profesional, educación, lengua escrita

AromatizArte IX: yo huelo a…

A veces se saca más provecho de una actividad sencilla que surge espontáneamente en clase que de otras perfectamente diseñadas … Más

aromas, C.autonomía e iniciativa persoal, C.interacción mundo físico y social, consumo responsable

Hablando claro con las familias

Hay días en los que da la impresión de que la educación se convirtió en una profesión de riesgo, en … Más

C.profesional, educación

Políticas de infancia en RELAdEI

Días atrás se publicó el vol.3 de la Revista Latinoamericana de Educación Infantil (RELAdEI), una iniciativa gratuita on line del Instituto … Más

C.profesional, educación, escuelas del mundo

AromatizArte VIII: la flor Dragón

Tras el trabajo de conocimiento, diferenciación e identificación de distintos tipos de olores, tan solo nos quedaba pendiente el olor … Más

aromas, C.interacción mundo físico y social, naturaleza

AromatizArte VII: trabajando con la nariz

Llegado este tiempo, siempre aprovechamos para “trabajar con la nariz”. No es que el resto del año nos olvidemos de … Más

alimentación, aromas, C.interacción mundo físico y social, naturaleza

Auga doce

Como continuación natural a todo el trabajo realizado en el pasado trimestre mirando al cielo, con la lluvia y con … Más

C.cultural y artística, C.interacción mundo físico y social, naturaleza

Letras Gallegas, ¿pero esto qué es ?

Solemos decir que hay que ser muy prudentes con las valoraciones de las intervenciones escolares realizadas por otros compañeros/as, yq … Más

lengua gallega

Animales, pájaros y océanos

Ya no es fácil sorprender con libros sobre pájaros, animales o peces, sin embargo quedamos maravilladas con tres libros de … Más

C.interacción mundo físico y social, naturaleza

El tamaño de las escuelas infantiles

Hoy recibimos la visita de una compañera que estuvo con nosotras varios años como provisional en el centro. En este … Más

C.profesional, educación

Libros para merendar

Para nosotras, visitar la Feria del Libro de Compostela es una tradición que tratamos de mantener y de transmitir a … Más

consumo responsable, lengua gallega, literatura infantil

El trabajo visto por los niños y niñas

Con motivo del festivo de hoy, ayer conversé con mi alumnado sobre la celebración del Día internacional del trabajador/a. Como … Más

educación

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