Nuestra aportación a la educación infantil

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Google Art Project

In CativArte on 11/02/2011 at 14:59

Google Art Project  nos permite explorar más de 1.000 obras de 400 artistas diseminadas en 17 de las galerías de arte más importantes del mundo. Entre ellas The Metropolitan Museum of Art and MoMA en N. York, The State Hermitage Museum,  Tate Britain& The National Gallery en Londres, el Museo Reina Sofía en Madrid, a Uffizi Gallery en Florencia o el Van Gogh Museum en Amsterdam.

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Los museos

In CativArte on 16/05/2010 at 09:40

El 18 de mayo se celebra el Día de los Museos, el lema de este año es “Museos para la armonía social”. Más de 3.000 museos de 40 países tienen actividades previstas para este día, así como para la noche del 15. Con este motivo escogimos direcciones web que pueden facilitar tanto la organización de una visita real o incluso virtual.

Comenzamos por Galicia, donde todos los datos de museos están alojados en la página del MUGA; agrupados por provincias y de todas las temáticas: pintura, escultura, etnográficos, de juguetes …

Más de 1000 museos de España están recogidos en el directorio del Ministerio de Cultura. Pueden localizarse por nombre, comunidad, provincia o temática.

Existe también la Red Digital de Colecciones de Museos de España que reúne museos de distintas especialidades, de diversos ámbitos temáticos y geográficos. CER.ES (Colecciones en Red) es un catálogo colectivo en línea que publica cerca de 100.000 bien culturales y más de 128.000 imágenes pertenecientes a 61 museos.

Otra opción interesante son las visitas virtuales a los museos. Desde esta web podremos visitar El Prado, el Thyssen Bornemisza, el Museo Nacional Centro de Artes Reina Sofía, el Guggenheim de Bilbao, el Museo Nacional de Escultura, el Museo Nacional de Artes Romano, etc.

ArsVIRTUAL es una iniciativa de la Fundación Telefónica que permite la visita en 3D a los principales monumentos de España, América Latina y Marruecos.

En esta otra web encontramos los museos más importantes del mundo organizados por países.

En cualquier caso, la red nos permite visitar casi al momento cualquier museo o localizar infinidad de obras de arte.

Sin considerar necesario ahondar en el valor del museo y de su visita como recurso didáctico, sí hay que recordar una recomendación que ya hemos hecho en otras ocasiones: si queremos que sea del interés de los niños y niñas deberemos esforzarnos por buscar exposiciones, obras o visitas que por un motivo u otro conecten con sus intereses. Aquí no vale aplicar el criterio de lo que el docente o la crítica lo considera muy importante; al igual que la poesía, la literatura, la música, debe despertar alguna curiosidad en el niño, de lo contrario los efectos serán totalmente opuestos a los deseados.

El garabato

In CativArte on 05/02/2010 at 19:41

Dentro del Proyecto educativo del Museo Nacional Centro de Artes Reina Sofía (MNCARS) encontramos el cuaderno “Garabato”, elaborado con una finalidad preparatoria para la visita al museo. Propone “una aproximación al garabato directa, intuitiva, visual, al alcance del niño. En sus distintos apartados, el libro aborda la naturaleza del garabato, su capacidad expresiva, su contenido figurativo; analiza el papel que juega en una composición, su presencia en nuestra vida cotidiana, sus posibles significados y su carácter simbólico.” Se acompaña de una batería de actividades para realizar en el aula.

En el apartado “Los artistas también garabatean”, reproduce algunas de las obras del MNCARS en las que el garabato cumple un papel relevante.

Completa la colección con otros dos cuadernos: “Manchas” y “Línea recta”, no disponibles on line.