Blogs en infantil

En el nº 401 de Cuadernos de Pedagogía, se publica el artículo “Trabajo por proyectos y blogs, una sintonía perfecta“, en el que se expone como el uso de blogs con niños y niñas de infantil ayuda a trabajar, entre otras, la competencia lingüística, ya que les permite escribir, hablar y comunicarse con sus familias. Sabemos que la experiencia no es posible en todos los contextos porque no todas las familias tienen acceso a la red, pero en cualquier caso es una excelente manera de ir registrando lo trabajado a lo largo del curso. De este modo, ellos también cuidan más sus producciones y, sin duda, es una manera de que el uso de las TIC en el aula tenga una finalidad más allá de lo lúdico o del simple entretenimiento.

Bien, un paso más en la alfabetización digital de nuestro alumnado. Vemos muchos blogs de aula muy interesantes, también muchos que, desafortunadamente, cumplen con la sentencia de “nuevas tecnologías para viejas pedagogías”.

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